Histoire de vie et trajectoire sociale

De l’enfance à l’adolescence, notre identité s’est forgée au sein d’une famille et dans un contexte sociohistorique particulier. Ces premières influences se sont peu à peu enrichies à l’occasion d’une histoire individuelle et collective au cours de laquelle nous avons dû procéder à des choix et souvent opérer des médiations entre un grand nombre de contradictions. Si nous ne pouvons changer notre passé, nous pouvons cependant changer notre regard sur celui-ci pour en saisir la trame et ses éventuelles impasses.

Objectifs pédagogiques 

• Identifier, comprendre, analyser
• La généalogie familiale, les métiers, les valeurs et croyances, l’ancrage sociohistorique
• Les choix et les ruptures de l’existence, les moments de bascule, les évènements biographiques
• La trajectoire sociale en lien avec les institutions et les organisations rencontrées, l’environnement social et économique, les impasses, les « nœuds socio-psychiques » qui parfois nous entravent et nous construisent.

Méthodologie

Selon la méthode de la sociologie clinique, le séminaire nommé Groupe d’Implication et de Recherche sera animé avec des phases d’expression verbale et non verbale, d’exposés et dialogues théoriques, du travail individuel et de groupe.  Il y aura alternance de phases de réflexion et d’exploration des situations vécues par les participant·es.