Personne conseillère en développement d’outils et intégration d’approches numériques d’apprentissage auprès de l’ESSJT

TITRE DU MANDAT : Personne conseillère en développement d’outils et intégration d’approches numériques d’apprentissage auprès de l’ESSJT

LIEU DU VOLONTARIAT : Kigali, RWANDA

DURÉE : 5 mois

DATE DE DÉBUT SOUHAITÉE : Dès que possible

LE PROGRAMME CLÉ

Ce mandat s’inscrit dans le cadre du Programme de coopération volontaire Compétences, Leadership, Éducation (Programme CLÉ), une initiative mise en œuvre par un consortium composé de la Fondation Paul Gérin-Lajoie, d’Éducation internationale et de la Fédération des cégeps. Financé par Affaires mondiales Canada (AMC), le Programme CLÉ a commencé en 2020 et sera en cours jusqu’en 2027 dans six pays (Bénin, Cameroun, Guinée, Rwanda, Sénégal et Togo). Le programme vise à accroître le bien-être économique et social des populations les plus marginalisées et les plus vulnérables – en particulier les filles et les femmes – par l’amélioration de la qualité de l’éducation de base et de l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). Pour ce faire, le Programme CLÉ compte renforcer les capacités d’une quarantaine de partenaires dans la mise en œuvre d’initiatives et de services éducatifs de qualité qui sont plus inclusifs, plus novateurs et plus durables sur le plan environnemental, et qui font progresser l’égalité de genre.

DESCRIPTION DU MANDAT

Un mandat pour une personne coopérante volontaire en développement d’outils et intégration d’approches numériques d’apprentissage est à pourvoir au Rwanda (Kigali) auprès de l’École secondaire Saint Joseph le Travailleur (ESSJT). L’objectif de ce mandat est de soutenir l’intégration des TICs dans les approches pédagogiques afin d’accroître la qualité de l’enseignement et ainsi répondre aux besoins du marché.

L’ESSJT est un établissement d’enseignement technique et professionnel dont la mission est de préparer les apprenant-e-s à un savoir-faire pratique pour leur autonomisation. L’école délivre un enseignement professionnel dans des domaines variés comprenant la mécanique automobile, la technologie informatique, le tourisme, la comptabilité, l’art culinaire, la maçonnerie et les services électroniques.

En fonction des besoins et sans se limiter à ce qui est mentionné, la personne coopérante volontaire devra assumer les responsabilités suivantes :

• Appuyer le partenaire à développer des outils pédagogiques numériques pour diversifier les approches d’enseignement ;
• Former le personnel enseignant à l’utilisation des outils pédagogiques numériques développés ;
• Accompagner le personnel enseignant dans l’utilisation de la plateforme Google Classroom.

COMPÉTENCES REQUISES

• Être titulaire d’un diplôme en sciences de l’éducation, technopédagogie, pédagogie, andragogie ou tout autre diplôme pertinent ;
• Avoir de l’expérience dans la mise en place et l’usage d’approches numériques d’apprentissage tel que Google Classroom ;
• Bonne capacité de communication interculturelle ;
• Excellente maîtrise du français et de l’anglais, tant écrit que parlé ;
• Avoir de l’expérience en accompagnement d’établissement scolaire (un atout) ;
• Avoir une expérience professionnelle antérieure en coopération internationale (un atout);
• Avoir connaissance des réalités socioculturelles du Rwanda (un atout).

CRITÈRES D’ADMISSIBILITÉ

• Être une personne citoyenne canadienne ou résidente permanente du Canada;
• Pouvoir compléter avec succès les procédures d’analyse des antécédents judiciaires;
• Être en bonne santé physique et mentale (rapport d’examen médical à l’appui);
• Adhérer aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion.

CONDITIONS OFFERTES

• Mandat de personne coopérante volontaire à court terme ;
• Allocation de subsistance mensuelle de 1125$ CAD;
• Hébergement sécuritaire et confortable en guesthouse;
• Assurances médicales d’urgence incluant le rapatriement;
• Budget santé à hauteur de 400$ CAD pour les frais médicaux pré mandat;
• Billet d’avion aller-retour (deux bagages en soute) et frais de visa;
• 1 journée de congé par mois travaillé;
• Un processus de formation complet (avant le départ et au retour);
• Un accompagnement avant, pendant et après le mandat par l’équipe volontariat;
• Un appui et un encadrement tout au long du mandat par l’équipe du bureau pays.