Accompagnateur.trice des diners scolaires et intervenant.e jeunesse – Parcours

Sommaire du poste 

Toujours ensemble est la recherche d’un.e accompagnateur.trice des diners scolaires et intervenant.e jeunesse pour venir compléter son équipe des programmes jeunesse.

Relevant de la direction du continuum des programmes et services et des coordinations cliniques et de la programmation jeunesse, le.la titulaire de ce poste sera responsable de l’accompagnement d’un groupe d’élève sur l’heure du diner dans le cadre de notre service des diners scolaires. Il.elle sera responsable de l’encadrement des activités du milieu de vie de Parcours et soutiendra également ses collègues dans l’encadrement et l’animation de groupe Sac à dos à raison de deux journées par semaine.

Le service de dîners scolaire est offert à des jeunes (âgés de 6 à 12 ans) issus de famille à faible revenu qui fréquentent les écoles primaires de Verdun. Il a pour mission d’offrir aux jeunes, dans un espace sécuritaire, des repas sains à faibles coûts.

Les programmes jeunesses ont comme mission d’accompagner les jeunes de 8 à 12 ans dans leur réussite éducative en leur offrant un espace sécuritaire où ils pourront acquérir les outils nécessaires, adaptés à leur réalité, pour développer des compétences clés telles que la confiance en soi, l’autonomie et la persévérance, afin d’atteindre leur plein potentiel. Ces programmes comprennent le programme Sac à dos (persévérance scolaire au primaire) et le programme Parcours (intervention par le loisir).

Description de tâches

La personne portera un double mandat :

Volet Accompagnateur.trice aux diners scolaires

Le. La titulaire du poste aura la charge de l’accompagnement d’un groupe de dineur de l’école Notre-Dame-de-Lourdes. Les tâches demandées sont :

• Accueillir les jeunes à la sortie des classes, sur l’heure du dîner, et assurer leur déplacement de façon sécuritaire entre l’école et l’organisme.
• Aménager les locaux pour accueillir adéquatement les jeunes à l’organisme.
• Assurer l’encadrement des enfants du service de façon dynamique et sécuritaire en collaboration avec le reste de l’équipe des dîners.
• Créer des liens avec les enfants en animant et/ou en participant à la période de jeux des dîneurs.
• Intervenir auprès des jeunes du programme afin de faire respecter le code de vie de l’organisme.
• Contribuer à l’évaluation continue du volet accompagnement des jeunes du service des diners scolaires.

Volet Intervenant.e.s jeunesse

Intervenant.e jeunesse Parcours

• Accueillir les jeunes et leurs parents dans un environnement sécuritaire et chaleureux.
• Aménager les locaux pour recevoir adéquatement les jeunes dans l’organisme.
• Planifier, préparer et animer les activités ludoéducatives qui font la promotion de la découverte, la curiosité intellectuelle, la collaboration, l’esprit d’équipe, la persévérance et le dépassement de soi.
• Encadrer et animer les jeunes au plancher en leur proposant différentes activités ludoéducatives.
• Solliciter et encourager la participation des jeunes aux activités de l’organisme.
• Intervenir auprès des jeunes en lien avec les valeurs promues par l’organisme et le code de vie de celui-ci.
• Contribuer à l’élaboration et le déploiement de sorties à caractères ludiques et culturelles, ainsi que de deux camps (Mariste et Minogami) favorisant la découverte du plein air auprès des jeunes.

Contribution au programme Sac à dos

• Animer les activités de la période Sac à dos auprès des jeunes en offrant un encadrement sécuritaire, dans le respect du code de vie de l’organisme et des écoles.
• Accompagner les élèves pendant la période de devoirs.
• Préparer et animer des activités ludoéducatives.
• Contribuer à l’évaluation des besoins des jeunes du groupe et soutenir les intervenant.e.s jeunesse Sac à dos dans la rédaction des plans d’action.
• Offrir les moyens et le soutien appropriés pour aider les élèves à atteindre leur plan d’action.

Contribution aux programmes jeunesses et à l’organisme

• Participer aux différentes rencontres des programmes jeunesse.
• Participer à la promotion des activités des programmes jeunesses lors des différents événements des écoles partenaires.
• Participer à l’évaluation continue des programmes jeunesses.
• Collaborer à la vie communautaire de l’organisme en participant aux différents événements de ce dernier et en s’impliquant dans différents comités de travail inter équipe.
• Participer aux différentes journées d’équipe et contribuer par son attitude et sa bonne communication à la cohésion et à la dynamique de l’équipe.
• Veiller à conserver les espaces de travail et les locaux prêtés par les écoles propres et bien rangés.
• Toutes autres tâches connexes.

Expérience et compétences requises

• Diplôme d’étude post-secondaire dans les domaines de l’intervention par le loisir ou tout autre domaine connexe.
• Expérience de travail pertinente en animation et/ou intervention auprès des jeunes et des familles.
• Habiletés relationnelles et bon esprit de collaboration.
• Excellente capacité d’organisation, autonomie et rigueur dans le respect des délais.
• Bonne maîtrise du français, parlé et écrit, et de la suite MS Office.
• Bilinguisme (français/anglais), un atout.

Condition d’emploi

• Poste permanant à temps plein, 35h/ semaine, du lundi au vendredi.
• Rémunération selon l’échelle salariale en vigueur, soit un taux horaire de 19,48 à 26,17 $.
• 1 semaine de congé payé durant le temps des Fêtes et un cumul de vacances selon l’échelle en vigueur.
• Assurances collectives, banque de congés personnels, journées deuil et déménagement.
• Environnement de travail agréable et stimulant où l’on valorise les compétences, les idées et les passions de chaque membre de l’équipe.
• Entrée en poste : 27 janvier.

POUR POSTULER : Si ce nouveau défi professionnel vous intéresse, veuillez envoyer votre curriculum vitae, accompagné d’une lettre de motivation à [email protected]

Toujours ensemble s’engage à créer un environnement diversifié et est fier d’être un employeur offrant l’égalité des chances. Toutes les candidatures de personnes qualifiées seront considérées pour un emploi, sans égard à la culture, l’ethnicité, la race, la couleur, la religion, les croyances, le sexe, l’identité ou l’expression de genre, l’orientation sexuelle, la nation d’origine, la génétique, l’invalidité, l’âge ou le statut d’ancien combattant.