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Communiqué

Les inscriptions pour le colloque du 5 septembre sont ouvertes

* Colloque gratuit ouvert à tous *

Patrimoine, paysages, entrées de ville, mobilité, trame verte, activités économiques : ce sont autant de thèmes qui seront abordés lors de notre journée de conférences et de panels, sous l’angle du renouvellement de territoires urbains morcelés.

L’exemple du secteur Bridge-Bonaventure illustre bien les différentes manières dont un territoire urbain peut être fragmenté :
  • par des infrastructures de transport et industrielles;
  • par un manque de connexions en transport actif et collectif;
  • par des vocations et des usages variés;
  • par des projets et des visions divergents;
  • par des ruptures écologiques.
Objectif du colloque
Nourrir et stimuler la réflexion collective et individuelle autour de la vision et des principes mis au jeu par la Ville pour l’avenir du secteur Bridge-Bonaventure.

Programmation

* Dévoilée dans les prochaines semaines! *

Nous travaillons fort pour vous proposer une programmation qui rassemblera des experts universitaires, mais également des porteurs de projets concrets, variés et inspirants.

La journée commencera par une conférence d’ouverture, puis s’articulera autour de panels thématiques (patrimoine, entrées de ville, mobilité, trame verte, activités économiques urbaines).

Informations pratiques

  • Jeudi 5 septembre, de 8 h 30 à 17 h
  • Plaza Centre-Ville
  • Café, eau et collations fournis
  • Lunch non inclus

Réservez votre billetVoir le site de la consultation

Le rapport de la consultation sur l’agrandissement de l’école St-George est disponibleNous rendons public aujourd’hui le rapport sur la consultation visant à modifier le Plan d’urbanisme de la Ville de Montréal, relativement au taux d’implantation de la carte de l’annexe I du Plan de protection et de mise en valeur du Mont-Royal, pour permettre l’agrandissement du bâtiment abritant l’école St-George de Montréal.

Cette école secondaire privée est située au 3100, Le Boulevard, dans l’arrondissement de Ville-Marie. La direction d’école souhaite incorporer à son site une construction de trois étages incluant des serres et des murs végétaux à des fins essentiellement pédagogiques. Il est prévu que l’agrandissement accueille des salles de classe, des laboratoires et des espaces conviviaux d’apprentissage. Le taux d’implantation actuel du bâtiment est de 48,5 % par droits acquis. Le présent projet porterait ce taux à 54 %, c’est-à-dire 5,5 % de plus.

Dans son rapport rendu public aujourd’hui, la commission recommande d’avaliser le projet. De l’avis des commissaires, les responsables du dossier ont déployé de bons efforts pour présenter un projet de qualité qui tient compte d’un environnement aussi emblématique que le mont Royal. Le rapport indique que le projet ne présente pas de problème d’acceptabilité sociale, la commission n’a constaté que quelques objections de principe. Le rapport fait néanmoins quelques mises en garde quant à l’échéancier de réalisation et attire l’attention sur les enjeux de circulation véhiculaire et sur des mesures visant à assurer les relations de bon voisinage pendant le chantier.

Lire le rapport Participez à la conception du MEM mobile!Le Centre d’histoire de Montréal, présentement situé dans le Vieux-Montréal, est un lieu consacré à l’identité et la mémoire des Montréalais. À la fin de cette année, il fera peau neuve en changeant de nom pour devenir le MEM – Mémoire des Montréalais.es. Il déménagera au coin des rues Sainte-Catherine et Saint-Laurent et ouvrira ses portes en 2021.

Pour 2020, le MEM mettra en place une unité mobile qui lui permettra de sillonner la ville et d’aller à la rencontre de la population montréalaise dans les différents quartiers. Cette unité mobile peut prendre différentes formes et vocations.
Faites-nous part de vos attentes vis-à-vis cette nouvelle expérience en répondant à ce court questionnaire.

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