Le Mardi 21 février 2012
Les lauréates et les lauréats du Concours Pédagogie-Environnement se partagent plus de 4000 $ en bourses!
publié par Cégep de Rosemont
Des cégépiens et des cégépiennes des quatre coins du Québec étaient réunis au Collège de Rosemont, les 17 et 18 février derniers, à l’occasion de la 13eExposition du Concours intercollégial Pédagogie-Environnement. Au cours de l’évènement, des bourses totalisant plus de 4 000 $ ont été remises, soulignant les efforts et les idées novatrices des 80 étudiants qui ont présenté leur projet !
Une fois de plus, les étudiants et les étudiantes ont épaté les membres du jury et les visiteurs par la qualité de leurs projets. « D’année en année, on constate que les participants et les participantes s’engagent réellement en matière de développement durable et d’environnement, et présentent des projets toujours plus innovants et surprenants. Pour la 13eédition, 31 projets étaient présentés par des étudiantes et des étudiants issus de 17 cégeps », souligne madame Anne Couillard, directrice des Affaires étudiantes et des communications au Collège de Rosemont.
Deux activités spéciales ont retenu l’attention du public au cours de l’exposition. La première, une conférence de la rameuse d’océan Mylène Paquette, qui a raconté son parcours solitaire à la rame sur les océans. À la fois touchante et inspirante, l’ambassadrice du Saint-Laurent pour la Fondation David Suzuki a exposé son point de vue quant à l’importance de conserver des écosystèmes en santé.
Une pièce de théâtre participative intitulée Acteurs de changement a également suscité l’intérêt des visiteurs. Orchestrée par la troupe Mise au jeu, cette pièce de théâtre invitait le public à se questionner sur différents enjeux liés au développement durable. Les spectatrices et les spectateurs étaient appelés à s’exprimer sur différents sujets, à en discuter et à rejouer les scènes avec la troupe.
Rappelons que dans le cadre de ce Concours, les participants doivent réaliser un travail de session ou un projet parascolaire qui traite d’une problématique en environnement ou en développement durable. Organisé conjointement par le Collège de Rosemont et l’Association québécoise pour la promotion de l’éducation relative à l’environnement (AQPERE), le Concours Pédagogie-Environnement est soutenu financièrement par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, et par Hydro-Québec.
Voici la liste des gagnantes et des gagnants.
Dans la catégorie « Recherche et expérimentation »
— 1er prix (600 $)
La différence entre polluant et fonctionnel, c’est la réflexion!, projet réalisé par Samuel Meunier, de l’Institut de technologie agroalimentaire, campus de La Pocatière
— 2e prix (300 $)
Économie d’énergie dans les systèmes de pompes centrifuges, projet présenté par Robert Houde et Félix Landry, du Cégep du Vieux-Montréal
Dans la catégorie « Programme de formation spécialisé en environnement »
— 1er prix (600 $)
Lutter contre la carie dentaire à l’aide d’un résidu issu de la transformation de la canneberge, projet présenté par Audrey Garcin et René Quirion-Blais, du Cégep de Sorel-Tracy
— 2e prix (300 $)
Cuisinez avec une énergie alternative!, projet présenté par Francis Naud-Véronneau et Marise Charbonneau, de l’Institut de technologie agroalimentaire, campus de La Pocatière
Dans la catégorie « Engagement communautaire et entrepreneuriat »
— 1er prix (600 $)
Optimisation de l’efficacité énergétique d’une entreprise, projet présenté par Karen Lessard et Martin St-Laurent, du Cégep de Beauce-Appalaches
— 2e prix (300 $)
Les porteurs d’eau, projet présenté par Anthony Brousseau, Sébastien Goulet, Julien Mercier et David Walsh, du Cégep de Sherbrooke
Dans la catégorie « Sensibilisation et éducation à l’environnement »
— 1er prix (600 $)
Préparation à l’élimination de l’eau embouteillée au Collège Ahuntsic, projet présenté par Akik Wided et Alexandrine Savignac, du Collège Ahuntsic
— 2e prix (300 $)
Expédition Rivière du Nord, projet réalisé par Janie Massé-Dufresne, du Collège Jean-de-Brébeuf
Le prix du public Hydro-Québec (500 $) a été remis à Jessica Tellier-Lambert et Andréanne Lafortune, du Cégep régional de Lanaudière à Joliette, pour le projet Revégétalisation des berges de la rivière L’Assomption.
Hydro-Québec a également invité, à la suite d’un tirage au sort, Anthony Brousseau, Sébastien Goulet, Julien Mercier et David Walsh, du Cégep de Sherbrooke, et Steeve Perreault, du Collège de Rosemont, à visiter un projet soutenu par la Fondation Hydro-Québec.
Un évènement zéro déchet!
Fidèle à ses objectifs en matière d’environnement et de développement durable, le Collège de Rosemont a tout mis en oeuvre pour que l’Exposition du Concours Pédagogie-Environnement soit un évènement écoresponsable. Au cours du coquetel, les boissons ont été servies dans de la vaisselle réutilisable et le service de bouchées s’est fait sans assiette. Toutes les bouteilles, cannettes et autres matières récupérables ont été triées et recyclées, et les matières organiques ont été versées dans les composteurs du Collège. Par ailleurs, plutôt que d’être distribué en version imprimée aux visiteurs, le programme de l’Exposition a été projeté au mur tout au long de l’évènement. Le Collège de Rosemont occupe une place de choix sur la scène environnementale en tant que premier établissement scolaire québécois à avoir obtenu la certification Cégep Vert du Québec, niveau « Excellence ». En 2010, il s’est doté d’un Bureau du développement durable et a obtenu la reconnaissance du Centre d’étude en responsabilité sociale et écocitoyenneté (CERSÉ) du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.
