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Description

Association québécoise pour l’équité et l’inclusion au postsecondaire

L’Association québécoise pour l’équité et l’inclusion au postsecondaire (AQEIPS) a été créée en 1991 dans le but de promouvoir et défendre les droits des personnes étudiantes en situation de handicap (PÉSH) au postsecondaire, que ce soit en DEP, AEC, cégep ou université.

Nous organisons diverses activités et collaborons à des projets de recherche visant à soutenir les PÉSH dans la poursuite de leurs études. Chaque année, nous offrons un programme de bourses pour aider ces étudiants à atteindre leurs objectifs académiques.

Voici quelques témoignages de nos récipiendaires :

• Sabrina: «Je trouve cela très gratifiant d’avoir un impact auprès de collègues qui vivent une réalité semblable à la mienne. Mon implication me procure un sentiment d’appartenance à ma communauté. Merci à l’AQEIPS et aux donateurs pour cette bourse!»
• Maxim: «Un grand merci à l’AQEIPS et tous ses donateurs! La bourse qui m’est octroyée me permettra de réduire mes heures de travail sans augmenter mon stress financier pendant que je poursuis mon DEC en soins infirmiers simultanément à mon BACC ès arts. Un parcours et un horaire atypiques pour une personne atypique.»
• Laurie: «Avec des conditions complexes de santé vient des coûts supplémentaires, en plus des frais pour étudier en ville. La bourse me donne un coup de main comme je ne suis pas en mesure de travailler durant les sessions.»

Restez informé des dernières nouvelles de l’association :

• 16 juillet 2025: L’AQEIPS au 92e Congrès de l’Acfas : Pour une culture favorable à la santé mentale étudiante en enseignement supérieur
• 3 juillet 2025: Avril-juin : rapport trimestriel
• 1 juillet 2025: Revue de la littérature : Perspectives d’emploi des personnes étudiantes en situation de handicap

En vedette : Quels services sont offerts aux PÉSH dans les établissements postsecondaires ? L’AQEIPS travaille actuellement sur un projet de recherche avec l’aide du Service aux collectivités de l’UQAM (SAC) pour augmenter les possibilités d’engagement communautaire pour les étudiants de l’UQAM. Un rapport préliminaire de l’évaluation des sites Internet des cégeps et universités du Québec est maintenant disponible.